Ez itt az alapozókör-reform javaslat konkretizált változata, kiindulásként szövegekről, témákról szóló vitákhoz. Az eddigi öt körszelet tömörített bemutatása: 5x3 alkalom, egy félév alatt. A szeletek három alkalomból állnak: egy elmélettörténeti, kontextualizáló bevezető előadásból, egy alapszöveg alapos végigrágásából és egy alapfogalom szövegekkel alátámasztott, vitákra építő feldolgozásából.

PG:
Alapszöveg:
Karl Marx: A tőke I. (MEM 23.) Értékelmélet (41-52.), árufétis (74-85.)
Alapfogalom: Munka
- Stephen Marglin: Mit tesznek a főnökök? A hierarchia eredete és funkciói a tőkés termelésben. In: Munka, hatalom, gazdaság. TEK, Bp. 1990.
- Karl Marx: Az elidegenült munka. In: Marx, K: Gazdasági-filozófiai kéziratok 1844-ből. (MEM 42. pp. 82-94.)
- Applebaum, Herbert: A munka fogalma a nyugati gondolkodásban. In: Café Bábel 56-57. szám 45-61. o.

Glob
Alapszöveg:
Immanuel Wallerstein: A modern világgazdasági rendszer kialakulása, 673-696. o.
Alapfogalom: Globalizáció
- Saskia Sassen: Elveszített kontroll? Szuverenitás a globalizáció korában. Budapest, Helikon Kiadó 2000, 7-47.o.
- Andor László: Pénz beszél. A nemzetközi monetáris és finanszírozási rendszer politikai alapjai. Budapest, Aula Kiadó 1998, 15-46. o.

Frankfurti
Alapszöveg:
Max Horkheimer: Hagyományos és kritikai elmélet (részlet). In:Tény, érték ideológia. Gondolat, 1976. 64-82.
Alapfogalom: Életvilág
- Habermas, Jürgen: Második közbevetés: Rendszer és életvilág. A rendszer és életvilág szétválása. In: A kommunikatív cselekvés elmélete. ELTE, 1985. 148-152; 179-215.

Pomo:
Alapszöveg:
Rorty, Richard: Bevezetés. A liberális közösség esetlegessége. In: Esetlegesség, irónia, szolidaritás. Jelenkor, 1996. 11-15; 61-88.
Alapfogalom: Hatalom
- Michel Foucault: A módszer In: A szexualitás története I.: A tudás akarása (1976)

Zöld
Alapszöveg:
Kenneth E. Boulding: Az eljövendő "Föld-űrhajó" gazdaságtana. In: Pataki - Sánta Takács (szerk): Természet és gazdaság. Typotex, Budapest, 2004. 29-40.o.
Alapfogalom: Közösségi jó
- Sen, Amartya és Bernard Williams: Az utilitarizmuson innen és túl
- Garrett Hardin: A közlegelők tragédiája. in: Lányi András (szerk.): Természet és gazdaság - Humánökológiai olvasókönyv.

Az előző félévben léptünk egy-két dologban előre, ezekre lehet építeni. Van pénzünk, javul a kapcsolatunk a nagykollégiummal, de nem ezektől lesz jó a TEK.

1. Nagy Ügy lehetőségek

Hanem pl. attól, ha van az adott időszak középontjában egy-két olyan ügy, ami sok embert megmozgat, hosszabb távon is van hatása és a TEk értékei mentén a szélesebb nyilvánosság számára is jelentős. Ebben az évben több ilyen is kezd mutatkozni, talán egyikből, másikból tényleg lesz valami.

Ilyennek látom az Elismerés-konferenciát, ami fontos témát hoz be a magyar tudományos életbe, talán a tekes frankfurti képzési programot is újjáéleszti, ha a nagy nevek tényleg eljönnek, akkor még jobb lesz, de az már csak hab a tortán.

Ilyen lehet a mikrohitelezés is, volt már kerekasztal, beindul a kör, talán egy kutatás is beindulhat, ha jól megy, akkor az hosszú távú is lesz.

Lehet, hogy csak szeretném, de mintha a Krétakörrel is beindulóban van valami.

És ha a könyvsorozatunk tényleg, de tényleg elindulna, az maga lenne az álom.

2. Akadályok elgördítése

Idén szerintem két olyan problémával is sikerül megküzdeni, ami évek óta nehézségeket okozott a TEK-nek. Az egyik az elöregedett alapozókör-rendszer reformja: egész jól haladunk, koncepciók vannak,, ha sikerül a következő év elején eldönteni az irányokat, akkor jövő év szeptemberében már az új szisztémában kezdhetjük az évet, és fel is lehet addig készülni rendesen.

A honlapunk is megújul, hurrá. Jó lenne, ha a téli táborban lehetne bemutatót tartani, az lendületet adna a tartalommal való feltöltéshez.

3. Továbblépések

Év elején volt róla szó, aztán elsikkadt, pedig ezen sok múlik, hogy mit csináljunk a sok külföldre menővel-jövővel. Ezt a problémát persze nem lehet egy programmal letudni, vagy megbízni egy felelőst, aki majd megoldja; hanem sok kis akcióval, beszélgetéssel, apró ötletekkel lehet részsikereket elérni, amik nem is biztos, hogy összeállnak rendszerré. Következő kobokon ezzel kapcsolatban bombázni fogom a tekeseket, hátha beindulnak az öteletek, meg a megvalósítások.

A TEK (és általában a szakkollégiumok) ismertsége-elismertsége hullámzó, most éppen lent vagyunk. Ezen lehetne változtatni, talán érdemes belekezdeni egy imázskampányba; megtalálni azokat a véleményformálókat az egyetemen, akik tudják befolyásolni a mi célközönségünk véleményét (instruktorok?, tanszékek?); a nyilvánosságot jobban célzó akciókat lehetne szervezni.

Az egyéni szakmai fejlődésbe is érdemes energiát fektetni, természetesen anélkül, hogy az a TEK egyik fő értékét, a szakmai közösséget gyengítené. Talán a TDk-írásnál lehetne belekezdeni a tutor/személyre szabott segítő kipróbálásba. Rendszerről még nem érdemes beszélni, de hátha beindul valami.

Pénteken a szakkollégiumi mozgalomé voltam.

Kezdtük hajnalban, a Rajkban. A november 7-ei átvonulás egy hagyomány teljesen fura átértelmezése, de amilyen bizarr, annyira buli. Az egésznek az eredete, mint egy rendes hagyománynál, homályos. Én úgy tudom, hogy a 90-es évek elején a sziszesek fricskázására volt válaszreakció az, hogy ahogyan ők október 23-án (vagy március 15-én?) feljöttek a lifttel és vállalhatatlan vérnackó dalokat üvöltöttek a megszeppent tekesek fülébe, úgy mentünk le mi is az ő szintjükre szó szerint és képletesen november 7-én. Az önveszélyes önirónia tipikus tekes példájaként a komcsizás vádját a túlzásba vitt felvállalásával védtük ki. Aztán éveken át teljesen kimaradt ez az éneklős játék, hogy a 2000-es években újra előjöjjön, de a sziszes, szekálós rész teljesen kikopott, maradt a tiszta komcsizás. A rajkosok, akik az egészbe csak a Ráday épületének sajátosságai miatt kerültek, idén már számítottak is ránk, de Hernádi Zsolt vendégszereplése egyrészt elfoglalta őket, másrészt az egész performansznak sajátos ízt adott. Az utána következő buli megfelelt az elvárásoknak.

Délelőtt az Eötvös Kollégium szakkollégiumokról szóló konferenciáján voltam hívatlan vendég. A Nemzeti Kiválóság Kollégiuma (másként: Központja) és az ezt finanszírozó közalapítvány a 2006-os kormányátalakítás után üresjáratban pörgött, többen többször gondolták már azt, hogy nem kell egy állami szakkollégiumot létrehozni, helyette jobb lenne a létezőket finanszírozni ugyanebből a pénzből. Most az Eötvös Kollégium vezetői gondolták ezt, meghívták Hiller István minisztert, hogy mondja el, mit gondol erről a minisztérium. Csupa jókat. Ha a szakkollégiumok ki tudják találni, hogy hogyan és mennyiben felelnek meg a részletesebben nem kifejtetett elvárásoknak, akkor pénz is áll a házhoz. A Támop 4.2.3.-ról is hallhattunk beszámolót, tényleg a természettudományokat preferálják, de csak preferálják, tényleg kevesebbet kapnak a pestiek, hiába vannak a pesti szakkollégiumokban vidékiek. Jókat vitatkoztunk a szakkollégiumok definícióján, de ez a felülről szervezett és az alulról szervezett szakkollégiumok között természetes is.

Este az Építész Szakkollégiumba hívtak, mert ott épen válság van, szerették volna a tanácsomat kérni, hogyan lehetne jobb viszonyba kerülni az egyetemi vezetéssel, a kollégium működtetőjével, hogyan lehetne a szervezetet úgy átalakítani, hogy az sokak számára vonzó legyen. Ez utóbbi témához szóltam érdemben hozzá. Miután nincs saját épületük, se saját épületrészük, nagyjából 4-5 évente újra ki kel találniuk magukat egészen a nulláról. Nehéz.

Éjszaka, tekes foci után Tulával (Tulassay Zsolt) arról beszélgettünk, hogyan lehetne a mikrohitelezés témáját úgy behozni a kollégiumba, hogy az ne csak egy kör legyen a sok közül, hanem lehessen látni, hogy ez egy olyan fontos ÜGY, amibe érdemes sokaknak sok energiát belefektetni.

Alapozó Reform Javaslat Csíra

1. Mi a célja az alapozónak?

- bevezetés a TEK-es témákba
- bevezetés a kritikai társadalomelmélet különböző megközelítéseibe
- bevezetés a tekes módszertanba/hozzáállásba – hogyan olvasunk és beszélünk meg egy szöveget
- a tekes szótár, az alapfogalmak körbejárása

2. Milyen problémák vannak a mostani rendszerrel?

- sok energiát igényel a megfelelő szintű felkészülés, sok ember sok idejét veszi igénybe a körök tartása – kevesebb idő, energia, ember marad a témákban/műhelyekben való elmélyülésre;
- egy teljes évet elvesz az újak tekes pályafutásából, sokan közülük nem mernek, nem tudnak más körökre járni, miközben egyre inkább jellemzővé válik a fél/egy év külföldre menés, lehetőleg minél hamarabb – ebből adódóan fél-másfél év normális tekesség lesz a standard;
- elszakadni látszik egymástól az alapozók világa és a normál tekes szakmaiság.

3. Hogyan nézzen ki az új rendszer?

- Féléves alapozókör, témánként három alkalommal: egy elmélettörténeti/átfogó előadás, egy intenzív, alapos, másodlagos irodalmakkal is megtámogatott alapszöveg megrágása, és egy alapfogalom (akár oxfordi vita jellegű) körbejárása.
- Második félévben beindulnának az alapozó körszeletek mentén szerveződő műhelykörök. Az újak ezekből minimum egyet választanak (lehet többet is), de idősebbek is becsatlakozhatnak. Attól műhelykör, hogy a témától függően kutatás, szöveggyűjtemény-összeállítás, honlap-összerakás, konferencia-szervezés vagy más projekt is része a körnek.
 

Szerdán találkoztam Tóth István Györggyel, a Tárki vezetőjével. Két dologról beszéltünk: 1. hogyan lehetne tekeseket bevonni tárkis kutatásokba; 2. hogyan működjünk együtt a támopos pályázatban. Az első valószínűleg akkor fog jól működni, ha tárkisok tartanak módszertani köröket-kurzusokat a szakkollégiumoknak. Ebből már az is látszik, hogy itt Rajk-TEK-SziSz-TáTkos együttműködésre van szükség. Ahogy a pályázat kialakításhoz is, nem szabadna ennyi pénzt veszni hagyni, illetve meg sem próbálni megszerezni.

Ugyanezen szerdán este belekezdtem a fogyasztásos körbe is, egész jól sikerült, már ami az én érzéseimet illeti, nyílván a körtagok véleménye ezügyben relevánsabb. Utána a szakmai tanács kissé szétesett formát mutatott, ha jól látom, akkor ez a tagokat is zavarta, összeszedik magukat.

Pénteken bemutatkoztak az újak, nem vacakoltak sokat. Semmi színház, film, vidámpark vagy utcai performance - a szokásos kakaópartis kalandjáték formáját választották. Nem is emlékszem, hogy mikor sikerült egy évfolyamnak október közepéig megszervezni a bemutatót. Utána a buli megmutatta, hogy miért lenne nagyon-nagyon jó egy saját épület: nem sikerült különtermet kapni (mert nincs), szokásos rádayklubos közönség közepén igyekeztük magunkat jól érezni (szürreális közjáték: egy pillanatra elbóbiskóltam, erre egy lány belémrúgott, hogy "hé, bulizz má', ne aludj"), és persze nem sikerült zajvédőkkel felszerelni a helyet. Aztán megint valahogyan a TEK lesz a hibás.

Még az is lehet, hogy tényleg beindul az új honlap. Azt hiszem, ezt a mondatot legalább két elődöm, de inkább három is leírta már. Viszont eddig még nem tartottunk itt. Ha minden jól megy, kedden az előadás előtt be is mutatjuk a nagyközönségnek. Ez a szép ünnepi pillanat talán lendületet ad annak, hogy a kollégisták használják, tartalommal feltöltsék, frissítsék a honlapunkat. Aztán egy-két év alatt be is lakjuk az új formákat.

Találkoztam Rostoványi Zsolttal, a Corvinus T karjának dékánjával. Azt hiszem, ővé a legjobb iroda az egész egyetemen: sarokszoba sok ablakkal, kellően magasan ahhoz, hogy rálásson egyrészt a régi Közgáz-épületre, másrészt a szemközti Műszakira, alatta a készülő (?) kultúrbálna. Azon kívül, hogy leesett állal csodáltam az irodáját, beszélgettünk is. Megállapítottuk, hogy a BA-MA felosztású világ arra inspirálja a jobb hallgatókat, hogy sűrgősen külföldre menjenek, lehetőleg minél hosszabb időre, és ez az egyetemet is, a szakkollégiumokat is rosszul érinti. Kiderült, hogy a pesti Campus felállítása - ami középtávon a kollégiumok életét megkönnyítené, hiszen nem dékonok sokadrangú ügye, hanem külön kollégiumokért felelős személy intézné az ügyeket - még nem teljesen biztos, vannak jó érvekkel rendelkező ellenzői: az egyetemi integráció alibi mivoltát igazolná a budai mellé a pesti campus létrehozása.

Az OKM még mindig nem írta ki a szakkollégiumi pályázatot, pedig már hivatalos levelet is írtak, hogy perceken belül. A másik pénzszerző akció is nyögvenyelős, de azért haladgat. A TÁMOP-vitához a rajkosokkal közösen hozzászóltunk, Barus Attila Nedim, a Kutatásfejlesztésért felelős Tárca Nélküli Miniszter Hivatalának munkatársa szegény már nagyon unhat, mert rá van kiosztva, hogy egyeztessen velem, én meg tényleg egyeztetek. Talán jövő héten már Kolber István államtitkárral is beszélhetek, juhé. 

És eljött az idő az alapozókörök reformjára. Remélem, hogy már ebben a félévben sikerül kidolgozni az új koncepciót, hogy jövőre már mehessen is. Addig kell változtatni, amíg ránk nem rohad az egész. Az látszik, hogy a mostani rendszer már szétesőben van, iszonyú sok energiát vesz el a körtartóktól, miközben az új tekeseket egyre kevésbé tudja bevonni a kollégium szakmai munkájába. Ráadásul a nyári tábori problématérképezés közben egy nagyon fontos dologra világított rá valaki (milyen jó lenne, ha emlékeznék rá, ki volt, de annyira koncentráltam arra, hogy az ötleteket, gondolatokat figyeljem, és ne azt, ki mondja őket, amíg tényleg sikerült): a külföldre menés általánossá válásával egy átlagos tekes pályafutás - jó esetben - két-három évre szűkül. Ha ebből alapozóra fecsérlünk el egy teljes évet, akkor nem marad idő arra, hogy a felvettek a TEK-ben elmélyüljenek a témájukban, amire még rá is kell találni. Ugyanakkor a TEK legfontosabb értékének, a "szakmai közösség" megteremtésének elengedhetetlen eszköze az alapozó: találkozás a tekes témákkal, alapszövegekkel, alapszókinccsel, irányzatok főbb állításaival, a tekes körök alapjával, a szövegfeldolgozással. Úgy kel tehát átalakítani az alapozókat, hogy a lényeg megmaradjon-erősödjön, de kevesebb energia menjen el a körökre, kevesebb időt vegyen el a tekes pályafutásból. Szép kihívás ilyen rendszert alkotni. Remélem, tudok segíteni a létrehozásában.

Lassan (igazából gyorsan) be kell indítani az archiválási programot, kezdődik az év, a körökön, az előadásokon már működni kellene valaminek. Jaj.

Hétfőn hivatalosan is elkezdődött az új tekes tanév. Tárgyalási szempontból zsúfolt délelőtt sikeredett:

Reggel Illés Csabával találkozó. Múlt héten úgy beszéltük meg, hogy ez egy ismerkedős első randi lesz - ehhez képest elég feszült hangulatú, már-már hivatalos tárgyalás lett belőle. Jelenka + Future Fm képviselője is megjelent, de csak díszítőelemként bólogottak néha az Illés által diktált ritmusra. Udvarias tapogatózás után - kiderült, hogy nem fogok fegyelmet tartani a renitens ötödik emeletiek között - előálltam a javaslattal: átadás- átvétel, közben békés egymás mellett élés, kevesebb beleszólással, a végén pénzbenii kompenzálás, ha különbség van az átadott és az átvett cuccok között. Ezután derült égből villámcsapásként Illés bemondta a kulcsmondatot: nem muszáj itt lakni a szakkollégiumoknak. Ezután kissé morcosabban zajlott a traccsolás. Az látszik, hogy annyira sem lesz engedékeny, mint tavaly. Ha az egyetemtől nem lesz hátszelünk, nem sok minden fog változni. És akkor még a hatóságokat, úgy mint ántsz, tűzoltók is kezelni kell. Jó kis év lesz.  

Féldélben Jámbor Imre rektor-helyettesnél jártam bemutatkozó látogatáson, a pesti campus előkészítésről beszélt, szerinte a kollégiumok készülő új működési szabályzatába kellene úgy bekerülnünk, hogy az védje a jogainkat. Oké, próbáljuk meg. Aztán a kiharcolt jogainkkal élni is kell. Ha ügyesek vagyunk, az egyetemi hátszél összejöhet. A campusnak lesz egy főnöke, az fog a kollégiumi ügyekkel foglalkozni januártól, a dékánokat mentesítik ettől az ügytől.

Utána beugrottam Hofmeister dékánhoz, aki örült nekem, bár akkor még nem tudta, hogy most nem a fogyasztókról fogunk beszélgetni, hanem a TEK-ről. Jól láthatóan tele van a hócipője a piszlicsáré kollégiumi ügyekkel, vaszeg ledobja magáról ezt a nyűgöt még január előtt. Jó lenne idejében tudni, hova.

Este KOB, a nyári tábori problématérkép - ötletbörze - projektesítés - naptár-összeállítás programsorozatból eljutottunk a harmadik lépésig, az elkövetkező hetekben kiderül, hogy sikerül-e végigvinni, lesznek-e az ötletekből valóban megvalósított projektek.

Rájöttem, hogy ha a tekes kedd intézményét meg akarom védeni/fel akarom éleszteni, márpedig igen, akkor nagyobb energiákat kell mozgósítani. Nem lesz egyszerű. Szakmai Tanáccsal sokat kell erről (is) beszélni.

Kedden - curlingezés közben, már ha ez bárkinek érdekes, nekem nagyon - találkoztam egy volt főiskolás tanítványommal, aki a West Balkánnal közösen egy oktatási-kulturális-vendéglátó központot hoz létre a VIII. kerületben. Rájöttünk, hogy lenne, miről beszélgetni ennek kapcsán, jövő héten - curling után - részletesebben elmeséljük egymásnak az elképzeléseinket.